Mostrando entradas con la etiqueta Homotecia y ampliación con cuadrícula. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Homotecia y ampliación con cuadrícula. Mostrar todas las entradas

sábado, 31 de enero de 2015

PRÁCTICA 5. HOMOTECIA Y AMPLIACIÓN POR CUADRÍCULA.


HOMOTECIA

En primer lugar realizamos la ampliación de la figura.


 AMPLIACIÓN POR CUADRÍCULA

Primero realizo la cuadrícula sobre el dibujo original.


Comienzo a cuadricular la lámina de A3.


Me preparo los materiales y comienzo con el dibujo.







Comienzo a colorear y el dibujo empieza a coger forma.


Resultado final.





domingo, 25 de enero de 2015

PRÁCTICA 5, AMPLIACIÓN POR HOMOTECIA Y AMPLIACIÓN POR CUADRÍCULAS.

 PRÁCTICA 5.
AMPLIACIÓN POR HOMOTECIA Y AMPLIACIÓN  POR CUADRÍCULAS.


Los materiales que he utilizado es lápiz,rotulador y cuaderno A3.
Dibujo la figura geométrica dada por la profesora y la amplio.

Ahora una vez ampliada la resalto con rotulador.


Esta segunda parte de la práctica es de ampliación por cuadrícula.
Primero elijo un dibujo para poder ampliarlo.



Una vez elejido hago la cuadricula en el cuaderno de 8 x 8 cm.



Después de dibujar todo siguiendo las cuadrículas lo coloreo con lápices de colores, obteniendo la ampliación.



domingo, 21 de diciembre de 2014

PRÁCTICA 5. Homotecia y ampliación con cuadrícula. Siri Hidalgo

PRÁCTICA TEMA 5 

HOMOTECIA Y AMPLIACIÓN CON CUADRÍCULA



1. Ejercicio de homotecia  


 Resultado final




2. Ejercicio de ampliación con cuadrícula





















Resultado final
  





miércoles, 17 de diciembre de 2014

PRÁCTICA 5. HOMOTECIA Y AMPLIACIÓN CON CUADRÍCULA

PRÁCTICA TEMA 5

Homotecia y ampliación con cuadrícula.


- Elaboración de la práctica de homotecia. En estas fotografías observamos como hemos ampliado al máximo la figura. 





- Elaboración de imagen ampliada con cuadrícula. En este caso hemos realizado una ampliación de 4x4.






- Otro ejemplo de ampliación de imagen con cuadrícula. 





Práctica 5 - Iván Esteban Méndez

Práctica del Tema 5 - Homotecia y ampliación con cuadrículas


Esta práctica consta de 2 láminas diferentes.

En la primera de ellas, correspondiente al primer ejercicio, se debe ampliar la figura de la izquierda mediante el método de la homotecia.

Así pues, nos ponemos a trazar líneas y a realizar una ampliación 4X.





En la segunda lámina, correspondiente al segundo ejercicio de esta práctica, debemos ampliar una imagen mediante el método de ampliación por cuadrículas.

Primero realizamos la matriz que secciona la imagen original...


Una vez realizadas las cuadrículas que seccionan la imagen original, nos centramos en las cuadrículas de ampliación en la lámina, y así es como quedaría.



Para darle mayor definición he escogido colorear con acuarelas, empleando las técnicas de mezclado de colores vista en la Práctica 3.



Un pequeño retoque más de color y ya lo tenemos listo.











Práctica 5 - Homotecia y ampliación con cuadrículas. Fco. José García Barceló

EJERCICIO 1: HOMOTECIA


En este primer ejercicio he usado el método de la proyección para ampliar una figura y obtener una homotecia. Por este método he aumentado la siguiente figura al cuádruple de su perímetro original:


Por lo tanto, he hecho una escala 4 que es la ampliación máxima que podíamos conseguir de esta figura en una lámina de tamaño A3.

En la siguiente fotografía podemos ver el resultado final:


En las siguientes imágenes podemos ver la evolución de este ejercicio desde el comienzo hasta su resultado final:






EJERCICIO 2: AMPLIACIÓN CON CUADRÍCULA

Las cuadrículas nos ayudan a ampliar, en este caso, una imagen conservando sus características y proporción.

En la siguiente imagen vemos el resultado de la ampliación del dibujo que he realizado previamente en la misma lámina: 


He dividido la imagen en 12 cuadrículas, formando cuatro columnas y tres filas aprovechando la orientación de la lámina A3. Cada cuadrado tiene aproximadamente unos 8 centímetros de lado.   

En las siguientes imágenes podemos ver la evolución de este ejercicio desde el comienzo hasta su resultado final: